大多數人的印象，都會覺得大宋很富有。
其實大宋很窮，窮的叮噹響。
準確的說，大宋的士族很富有，可是百姓很貧窮，窮到什麼程度呢？史書上記載，窮到交不起稅錢，隻能將自己的孩子溺死。
田野小人，隻養二男一女，過此則殺之！
因為大宋朝廷不但繼承了以往各朝的苛捐雜稅，而且還彆出心裁增加了許多斂財的新方法，其中最臭名昭著的就是丁賦，這逼迫百姓隻能殺子。
而且，宋朝時期的農民起義最為嚴重，平均一年三四次，大型的也有一兩次，著名的就是方臘、宋江等人的起義。
但是宋朝的官員又很富，宋朝不斷提高士大夫的地位，給予士大夫很多特權，士大夫有百姓供養，他們發現，就算不做任何努力，自己也有花不完的錢財。
那他們還努力個毛啊！
於是他們開始想儘辦法玩樂，蹴鞠、射箭、蛐蛐……有點夢想的，就醉心於山水之間，拉著幾名好友還有妓女一同唱和。
最後再來一句，全場的消費由趙公子買單。
這使得大宋文藝領域十分出色，在整個世界上都是……遙遙領先。
如今的趙構工作量很大，每天都安排的滿滿噹噹，他必須想儘一切辦法籠絡各方勢力，將他們擰成一股繩子，迎接即將到來的大戰。
“官家神武，官家剛纔的雄姿，實在有太祖太宗皇帝的模樣啊！”
趙鼎忍不住吹捧，想到這麼多年他受的委屈，再看看今日秦檜等人臉上的驚懼，他心裡頭就是說不出的暢快。
趙構隨即看向胡銓、李光等人。
“想必你們已經到了軍隊，若是遇到什麼困難，可詳細告知朕，朕會為你們解決。”
“嶽元帥軍紀嚴明，令行禁止，冇有任何不妥。”
“不過……韓將軍做法粗魯，若是有將領冇有按照要求完成，他就會打罵將領……”
“嗯。”趙構點頭，這也算是韓世忠唯一的黑點了，之前韓世忠手下有一個名叫呼延通的將領，此人作戰勇猛，屢戰屢勝，令金軍聞風喪膽。
隻可惜，韓世忠和他都是性情暴躁之人。
有一次呼延通喝多了酒，說了些胡話，便被韓世忠辱罵，兩人矛盾尖銳，最後呼延通氣的投河而死。
畢竟像嶽飛這般公正嚴明、為人仗義的將軍，是幾百年才能出一個的。
“你既然身為韓家軍的政員，要好好發揮作用，將士們心中苦悶，你就開導他們，最好能和他們打成一片，讓他們有種當兵的榮譽感。”
“臣懂了！”
張浚詢問道：“官家，如今群臣都不再反對北伐，咱們是否可以出兵了？”
“不可。”趙構搖頭，說道：“朕故意寫了一封辱罵金國的信，等金兀朮收到信後，想必會怒不可遏，然後攻打咱們大宋……”
“到那個時候，纔是咱們出兵的最好時機。”
“咱們大宋少馬，將士們不善野戰，若是主動北伐金國，怕是會慘敗而歸。若是金國來攻打咱們，隻要利用好堅固的城池，多設陷阱，必然能大破金軍！”
眾人儘皆瞭然，冇想到官家在這種局勢下，還依然如此冷靜。
趙構安排好了事情後，目光閃爍，突然說道：“諸位，要不和朕去一趟太學？”
趙構忽然要去太學，讓眾人都有些驚訝，不知道官家為何如此。
“哈哈，這些天來，朕拉攏群臣，施恩武將……卻忘了最重要的太學，裡麵可都是咱們大宋最優秀的學子啊，朕怎麼能不去看看呢？”
眾人點頭。
走在路上，趙鼎說起了太學的情況。
太學規模很大，如今有一千餘人，主要以《易》《詩》《書》《左氏春秋》學習研討為主，算是大宋的儲備官員。
而太學模式和玄幻世界裡的學院差不多。
新生入校，先進的是外舍，一年後考試合格，再進入內舍，內舍學業兩年，考試後升為上舍……
趙鼎對太學還是非常吹捧的，可是胡銓就有不同意見了。
“官家，如今太學將算學、律法、畫學、醫學等科都劃了出來，現在專門研究經典……這儒家經典雖好，可隻鑽研這一點，恐怕會誇誇其談啊！”
李光點頭稱是，說道：“臣覺得不錯，這些太學生出來後是為官的，最好能學習演算法、農業、律法，這樣才能治理好地方，詩詞倒冇那麼重要。”
趙鼎不服氣道：“豈不聞一代名相趙普半部論語治天下？這些學子學藝不精，故而治理不好地方，關孔老夫子什麼事？”
趙構冇有說話，而是抵達了太學。
趙構穿著尋常衣服，並冇有驚動彆人，和趙鼎一行人進入了太學。
當侍衛攔住他時，楊沂中隻是低聲說了兩句，嚇的門衛臉色慘白，急忙讓開了路。
趙構邁步進入太學府，左右打量了起來。
從前的趙構剛穩定局勢，便著手建造這個學府，試圖為大宋培養優秀學子。
如今建造的很快，基本已經竣工，規模也很大，隻不過並不奢華。
趙構進入院中，隻見三三兩兩的士子聚在一起聊天，有的是在談論政治，有的在談論學問，更多的是談論宋金該不該打仗。
太學生的來源，主要從八品以下官員子弟和平民的優秀子弟中招收，也有不少人是從淪陷區來的，滿懷“靖康恥”的激情。
一說到宋金兩國的敏感話題，都是群情激動。
與之相反的，則是南方士子，他們大多很淡定，你們收複故土，和我有什麼關係？
趙構又巡視了幾間內舍，發現太學老師都在認真講著功課，下方則是坐了很多人，都在認真的聽著，不過還有七八個空位。
趙構臉色微微有些驚愕，目光閃爍。
趙構坐在了其中一個空位，認真聽了起來，那講課的老師隻是看了趙構一眼，並冇有阻攔，依舊我行我素的講著課。
不得不說，這老師看著很年輕，但是學問十分深厚，無論講起什麼，都能有條不紊的說出來。
等老師講完課後，趙構低聲詢問道：“此人是誰？”
“虞允文。”趙鼎輕聲回答。
“什麼？虞……虞允文？”趙構驚愕的抬起頭，不斷打量著那個老師。
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