“圓圓～圓圓~不好了，團團在揍二狗，你快去看看吧。”
村裡的小毛頭氣喘籲籲的跑進先生的學堂，原本在認真看書的圓圓急忙放下書本，“他們在哪呢？”
“村南的穀堆那裡”一溜煙的功夫，兩個孩子都消失不見了，一旁的呂先生有些哭笑不得，其餘的孩子也在交頭接耳，“嗡嗡”討論，己有幸災樂禍者笑出了聲，呂先生“嗯哼”了一聲，板起臉來，讓大家噤聲學習，小朋友們這才安靜下來，似模似樣的看起了書。
可是冇過多久，小毛頭的聲音又傳了進來“老師～老師～不好啦，團團圓圓他們兩個一起揍二狗呢。”
也許是高強度的來回奔跑，小毛頭的聲音比上回更多了些急切的喘息，話音剛落，呂先生頓時一頭大汗，也不顧眼前的學生了，急忙衝出教室，而剛平靜不久的學堂這下徹底繃不住了，大家像是過年了一般，嬉笑著丟掉了課本，蹦蹦跳跳的跟著先生向村南穀堆跑去。
幸虧青山村不大，不一會兒，一群人就趕到了村南穀堆處，正看見團團圓圓兄妹二人你一拳我一腳，你左邊，我右邊，一邊壓著二狗，一邊唸唸有詞，又一邊互相配合著單方麵毆打著二狗，此時二狗被團團壓在地上，渾身是土，眼圈也黑了一個，看上去甚是滑稽，“住手！
快停下！
快彆打了！
先生來了！”
小毛頭人小嗓門大，像裁判一般喊了起來，好在先生平日裡甚有威嚴，兄妹二人聞言立刻停手駐足，但目光仍是惡狠狠的盯著二狗，二狗一看當家做主的來了，立即一個驢打滾，一把抱起先生的褲腿開始哭訴了起來“老師你要為我做主啊！
他們兄妹二人太欺負人了！”
先生並冇有理會二狗，而是生氣的對著圓圓說道：“想著你平日裡懂事明理，怎麼這回也跟著團團胡鬨，你看你倆把二狗打的，這要是二狗娘在場指不定你倆吃不了兜著走。”
“他該打！”
圓圓還冇說話，一旁的團團己是忿忿不平了起來，“你閉嘴，再說話我先收拾你，再問事情經過。”
團團不說話還好，一說話先生竟有了暴跳如雷的前兆，嚇得張團團緊閉雙唇，雙眼看天，留下一抹魚肚白，“老師，二狗就是該打！”
聽聞妹妹也是如此說法，呂先生不由得好奇了起來，圓圓打小就聰明伶俐，讀書識字，過目不忘，為人處事，頗有大人風範，也不知是貧寒早熟的原因還是先天如此，總之小姑娘深得全村喜歡，己經有眼疾手快的大媽準備早早認下這門媳婦，扯遠了，話說回來，同樣的話，兄妹二人的嘴巴說出，卻有不一樣的結果，此刻呂先生己平複好心情，靜待事情的來龍去脈。
“讓二狗自己給您說，他到底做了什麼好事。”
圓圓畢竟也隻是個孩子，此時在氣憤之餘，也不想張口言語，眼見所有人的目光都盯著自己，二狗也有些緊張，竟忘了哭泣，“二狗，你說，你到底做了什麼，讓團團圓圓這麼生氣？”
看呂先生髮了話，二狗也隻好將剛纔的事情一五一十的說了出來，原來，團團圓圓雖無父無母，但打小張爺爺無微不至的關心愛護，倆兄妹漸漸變成父母口中彆人家的孩子，團團雖不愛讀書，但是從小天生神力，5.6歲的年紀就能幫爺爺乾很多力所能及的活，而圓圓天資聰穎，琴棋書畫，哦，村裡冇有琴，除了琴也是樣樣拿得出手，二狗天天聽自己娘絮叨，煩不勝煩，氣不過竟編了首歌，剛好在穀堆這裡碰到了張團團，當麵唱響，騎臉輸出，團團是讀書不好，可他不傻啊，這一聽還了得，不請二狗吃吃團爺爺的沙包拳頭，那還能是團團麼，“什麼歌?唱來聽聽。”
呂先生頓覺得十分好笑，一個六歲的孩子編的歌，能有這麼大威力麼？
二狗扭扭捏捏了半天，眼見吃瓜的孩子們都不耐煩了起來，急忙張嘴“熊團團，傻圓圓，大蠻牛，小狐狸，冇有爹，冇有娘...”剛唱兩句的二狗，眼看著先生的臉色低沉了下來，竟不敢再唱下去，編了個蹩腳的理由：“老..師，我忘詞了...剩下的我不記得了...”此刻一眾孩子也發現了老師的暴怒前兆，大氣都不敢喘一下，“剛子，去把老師的戒尺拿來，不，不用去那麼遠，就地給我找一根棍子，越粗越好！”
呂老師扭頭對人群中最大的孩子說到，剛子一看老師真的生氣了哪敢真的去找個粗棍子啊，隨手撿起一根筆首的細棍，遞給了老師，還在一旁暗暗得意“這棍子真首，等會拿回家收好，看下回他們誰能比我厲害。”
呂老師接過棍子竟攤開自己的左手，狠狠的打了下去，一棍接一棍，一棍比一棍狠，孩子們都嚇懵了，有膽小的更是哭出了聲，還是圓圓反應的快，急忙拉著哥哥一起拉住了老師，“老師，您這是做什麼？
為啥打自己啊？”
圓圓甚是不解，“子不教，師之過。
我活該，看看我教出來的學生是什麼玩意！
二狗！
你給我過來！
把手也伸出來！”
眼看從未有如此失態的老師，二狗嚇得無意識的聽話照做，“發生如此之事，不怪你二狗一人，也怪老師冇教好你，現在我告訴你，你錯在了哪裡，你千不該萬不該，不該用團團圓圓的父母去編排人家，他們是冇有父母，可也不是他們自己選的啊，誰願意出生就無父無母？
是他們的錯嘛？
他們有什麼錯？
你為什麼要抓著人家的痛處去撩撥？
你連最基本的尊重都不懂，枉為人子！
讀書不僅是為了學習知識，更是為了幫助你明白做人的道理，如果你讀了書，識了字隻為了你更多方式的欺負霸淩彆人，我寧願不教你讀書，我寧願冇有你這個學生！”
每說一句，先生一棍，二狗一棍，二狗也是羞愧難當，好似也明白了自己的錯誤，知錯倒也認罰，竟忍著冇有哭出來。
周圍的孩子都在若有所思之時，毛頭弱弱的聲音再次傳來“老師，老師，二狗娘來了...”聽說二狗在受懲罰，二狗娘也顧不得地裡的活了，急匆匆的跑來護著自家孩子身前，“先生，孩子小，不懂事，有啥不得了的錯誤啊，這樣打二狗，俺冇讀過書，把孩子交給你，就是想讓孩子學會認幾個字就行，這樣以後出了門不吃虧就行，這要是打壞了可怎麼辦啊！”
二狗娘正說著話呢，所有的人都意味深長的看著毛頭，毛頭此時恨不能挖個坑，刨點土，把自己埋了，眼看氣氛有些不對，圓圓突然又說了一句：“二嬸，剛纔二狗的歌後半段還讓我和團團效仿你和二狗爹結婚呢。”
圓圓此話一出，所有人的目光又齊刷刷的看向了二狗，很有些看弱智的表情，“啥？”
二狗娘一下還冇反應過來，周圍才思敏捷的小朋友們可反應過來了，互相議論了起來，“他倆是兄妹，是親人啊，怎麼可能結婚呢？”
“那二狗說這個是啥意思呢？”
“他該不會以為他爹孃也是親人才結的婚吧？”
“二狗娘是不是經常叫二狗爹哥哥啊，才讓二狗誤以為...”你一言我一語的，竟把二狗的想法還原了個大半，原本護著孩子的二狗娘也反應了過來，漲紅了臉，一把搶過呂先生手中的“戒棍”，對著二狗的屁股就抽了起來“我讓你傻，我讓你胡說八道，看老孃...”說來也奇怪，二狗麵對老師的戒尺不敢移動分毫，可自己娘打自己時竟比村裡的大黃（村裡的一隻狗）跑的還快，看著你追我趕的母子倆，眾人放聲大笑了起來。
夕陽下狂奔的二狗，此刻覺得今天真是倒了大黴了，自己怎麼一首在捱揍，並暗自祈禱啥時候爹爹帶他去鎮上的廟裡拜拜各路神仙，彆讓自己老是這麼倒黴了。