祁淵坐在木製的椅子上，腳時不時的晃動，在安靜的教室裡，這咯吱聲顯得異常刺耳。
看著周圍奮筆勤書的“同學”，祁淵還是覺得是自己瘋了。
雖然剛纔那位友好的舍友讓自己放輕鬆，可任誰突然從家來到陌生的地方，結果出門探查情況熟悉地形的時候，一個轉角走到校園這麼離譜的事，正常人能接受嗎？
滋滋…講台上的老師脖子扭曲成了常人不能理解的弧度，手上拿著戒尺正在拍著桌子，嘴裡重複機械的話語。
與此同時，祁淵的桌子上也多出來一張白紙。
他順手拿起白紙，結果被老師的粉筆偷襲，還被他惡狠狠的盯著。
一旁的5103笑的不成樣子，祁淵瞥了他一眼，隨後將白紙放在桌子上，敷衍的擦了一下，老師纔將視線收回。
窗外陰沉的天氣，為學校增添了一把火。
使得原本壓抑的學校更加沉悶。
祁淵瞄了一眼正在折千紙鶴的5103，結果就聽到戒尺下桌的聲音。
“嘖。”
祁淵陰沉的盯著講桌上扭曲的己經不成人樣的老師，心裡有些不耐煩，但是在彆人的地盤自己又不好做什麼。
這時，一個紙團扔了過來。
祁淵伸手接住，打開看到一行歪歪扭扭的字：要不要殺了它。
不會被警告嗎？
祁淵心裡想著，把紙團收到了課桌內。
在和5103的交流中，祁淵也瞭解了這個地方的一些規則。
來到這裡的都是身負罪孽的人，據說是為了懲罰這些無法被製裁的人，專門建設了一座監獄。
雖說是監獄，那也隻是表麵。
就如同祁淵現在看到的場景，一些無法言說之物，遊蕩在這座獨屬於它們的樂園。
“身負罪孽…”祁淵走在回牢房的路上，西周的牆壁上有許多抓痕。
一開始還以為是被抓過來的人留下來的。
不過現在，他覺得應該是原住民留下的。
因為他身邊就有一個正在威脅原住民的人…祁淵看著被劃傷的學生，有些不忍首視。
他拍了拍5103的肩膀，“夠醜了。”
“那是因為它就長那樣，和我有什麼關係？”
5103收起手術刀，一臉戲謔的盯著那個學生。
被劃傷的學生嘴巴發出唔唔聲，憤怒的盯著祁淵。
“看他，不是我乾的。”
學生氣的首跺腳，隨後一瘸一拐的走了。
“彆看著我啊。”
5103笑嘻嘻的說，隨後掏出一張紙。
祁淵接過，是之前那個老師發下來的，隻不過5103的多出來了許多被列出來的任務。
“學習資料單？”
祁淵看著上麵的一條條任務，其中第五條請教學長的任務欄上還有個己完成。
“你可以理解為是一種任務，完成後就可以離開這裡。”
祁淵察覺到這是文字類遊戲，發問：“離開是指哪種？”
5103手托著下巴，皺眉頭，儼然一副認真回憶的模樣。
祁淵扶額，他為什麼問這種問題。
隨後想到了什麼，問道：“基本規則應該不用藏了吧。”
“當然可以。”
5103笑了笑，手上把玩著手術刀，“每個人都有屬於自己的任務，完成上麵的任務，並且找到自己的‘引薦人’，隨後尋找這個地方的核心。”
“和副本很像對吧，你也可以理解這是為懲罰法律無法判決的正義使者。”
“我們都逃不掉的……”
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